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别盲目阻止爱动的孩子

   日期:2024-06-05     来源:www.nousuan.com    浏览:369    
文章简介:导读:细心的爸爸妈妈或许会发现,几乎孩子的每一个年龄段都有一个敏锐期,做爸爸妈妈的岂不是时时刻刻都要小心面对吗?如何才能很好过敏锐期?有一个非常方便的方法,就是顺势而为。丁丁喜欢爬来爬去,一会儿爬到柜子里,一会儿爬到桌子底下,还喜欢玩沙发垫...

导读:细心的爸爸妈妈或许会发现,几乎孩子的每一个年龄段都有一个敏锐期,做爸爸妈妈的岂不是时时刻刻都要小心面对吗?如何才能很好过敏锐期?有一个非常方便的方法,就是顺势而为。

丁丁喜欢爬来爬去,一会儿爬到柜子里,一会儿爬到桌子底下,还喜欢玩沙发垫子,一个一个往上摞,摞好后踩上去蹦跳,倒下来后再来一遍,乐此不疲。外出时,丁丁喜欢从高处往下跳,喜欢爬假山,喜欢走马路牙子,喜欢走不平的河沿。当然,令母亲头痛的花样还远不止这类,丁丁超酷爱的游戏是朝上扔东西,一天,他将沙发垫子扔到柜子上,居然需要蹲在柜子顶上看电视。母亲对丁丁的这类举动烦透了,常常威胁他说:别胡闹,再淘气,看我如何整理你!

点评与分析

从安全的角度看,丁丁的表现是胡闹或淘气,但若从运动医学角度来看,弹跳运动有健身健脑有哪些用途,由于弹跳过程能产生振动,外源性振动与内源性振动相结合,会让孩子收获颇丰。从孩子自己成长的角度说,丁丁在全方位用他的感觉系统去感知、探索空间,他的所作所为都是在努力学会空间智能,这类活动对孩子以后学会空间定义、辨别几何图形很有帮助。所有这类在大人看来毫无意义、淘气的行为,正是孩子知道物体、空间之间的关系,建构空间定义的最好机会。

需要孩子不要动,安静下来,事实上是成人以爱的名义,包办代替孩子的成长过程。不让孩子行动,就等于不让孩子考虑。每一个孩子都有一个神秘的未知世界,别一直拼命地想去改变,而应该尝试着去知道。从生命的0岁到十八岁,某个成长环节虽然对成人来讲好像很难理解,有的甚至具备不可知性,但对孩子来讲却是尤为重要的。孩子的心灵是一个神秘的深渊,即使是照料他的成人,也很难达到对他的完全知道,这是人类心灵的广阔和丰富所在。当大家不知道的时候,让大家怀着敬畏之心,给他爱与自由,这是最明智的做法。承认对孩子知道还太少,才是大家进步的阶梯。

因势利导

所谓天时,就是什么时间开什么花,什么季节结什么果。同样道理,什么时间教孩子也是有讲究的,养儿育女也有一个机会问题。

学者们把孩子成长的关键时刻称为敏锐期,具体说来,4个月~2岁是语言敏锐期;1岁半~4岁是细微事物敏锐期;2~4岁是秩序敏锐期;2岁半~6岁是社会规范敏锐期;3岁半~4岁半是书写敏锐期;4岁半~5岁半是阅读敏锐期;6~9岁是文化敏锐期;0~6岁是孩子品质及好习惯形成的关键时刻。父母只须抓住孩子成长的天时,进行有针对性的培育,就会收到事半功倍的成效。

细心的爸爸妈妈或许会发现,几乎孩子的每一个年龄段都有一个敏锐期,做爸爸妈妈的岂不是时时刻刻都要小心面对吗?如何才能很好过敏锐期?有一个非常方便的方法,就是顺势而为。丁丁正处在爱蹦的年龄,就让他蹦去吧;孩子一段时间会把但凡能拿到手里的东西往嘴里送,把软软的香蕉捏得糊满手,挥着沾满香蕉泥的双手,在桌上拍来打去,开心得手舞足蹈,就让他玩去吧。孩子捏香蕉、拍桌子,正是手的敏锐期的一个表现,他在体验粘糊糊和硬梆梆的感觉。只须不是危险品,让他咬一咬又何妨,他需要用嘴去认知这个世界,不要人为地给孩子设置障碍,剥夺孩子用嘴、用手的自由,就等于剥夺他认识世界的机会。

所以,在孩子的敏锐期,给孩子丰富多彩的刺激,尽量地让孩子去尝、去抓、去爬、去嗅、去看、去跳、去听吧!

 
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